大学生の子どもたちと夫と暮らす主婦 mirasierra (ミラシエラ) の日々のこと。
・長男M…社会人3年目 ・次男T…社会人2年目 ・長女Y…大学3年 2007年8月~2008年1月、 メキシコ高地生活。 2008年10月~2011年7月、 2度目のスペイン生活。 ****************** このブログの写真・テキストの無断転載はお断りします。 (C)2006-2018 mirasierra All rights reserved. ☆メールはお気軽にどうぞ mirasierra @excite.co.jp ****************** スペインタイル教室で絵付けを教えています♫ 神楽坂 / つつじヶ丘教室 & オーダー製作 担当 y-mirasol's gellery で 展示・一部販売中 *ミンネ* *クリーマ* こちらから *アトリエ* エキサイトブロガー ハンドメイド作家特集 Vol.18 「プチ先生になりたい」コーナー掲載 2006年5月号 旅行情報(ギリシャ・アテネ) Tokyo Madrid …日本-7時間(夏時間) Mexico City …日本-14時間(夏時間) excite以外のリンク こぐま屋 ナッチュッチュの部屋 KAZAN日記 いそがしいママが輝く… フランス田舎暮らし Spain Food Market 最新の記事
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4月より高校1年生になった長男M。
学校では、進路適性診断というものを受けました。 あ、試験じゃなくて(笑)、質問にあてはまるものを○していった結果、興味や適性などを ババーンと表示してくれるものです。 私も、こういう診断を受けたことがある気がしますが、 1 あなたの性格上の特徴 2 あなたの基本的な能力の特徴 3 あなたの学びとる力 4 あなた自身を広げ向上させる姿勢 5 あなたの夢を実現する力 6 あなたの学びスタイルの傾向 7 あなたがワクワクする学びのとき 8 あなたの進路に対する準備度 9 あなたが進学に求めているもの 10 あなたの進学先選びの基準(学校の特徴) 11 進路の決定で注意してほしいポイント 12 学び分野MAP 13 あなたの学部別 適性度・指向度 14 学び分野から導き出される仕事分野 という項目別診断結果が、グラフや分布図などで視覚に訴えながら、解説されています。 Mの通っているのが大学受験を見据えた進学校のため、大学進学についての項目があり、進路・文理選択についての診断もありました。 診断結果は当日の心境にもよるでしょうから、あくまで傾向をとらえている程度だとは思いつつも、学びのスタイルとしては、コツコツ地道型ではなく一気集中型、同時並行型より一点突破型、とか、性格としては、外向性に富むが緻密性が乏しかったり、能力としては、理解力が強いが注意力は少なかったり、そうよねぇ(笑)、ふむふむ・・・と。 適性が高いと思われる職業分野は、経済関係、マスコミからアート系まで、色々出ています。 保護者会でも話題に出ましたが、宇宙飛行士!が挙げられていた子もあるそうです。 どう診断・評価されていて、それがどのような進路・職業に結びつくのか、これを見た後で親子で話すのも面白いです。 今のMは、具体的にこれからどういう道に進みたいのかまだわからない状態です。 もう、学習面でも得意不得意の教科がはっきりしてきているし、将来の展望が見えてきたらそれに向かって頑張ることができるのかもしれないけれど、自分が高1だった頃のことを考えると・・・。 私は高校受験をしたので、この時期、高校生活に慣れ始め、興味あること、楽しいことをみつけ、部活を楽しみ、友人達と過ごし・・・大学受験なんて、先のこと~って思ってました。 (高校受験が終わったばかりで楽しい時期じゃないですか♪) 考えている職業はあっても、まだ現実味を帯びてきていなかったし。 Mは、今でこそ数学、理科系科目が苦手なのですが、もともとは生物が好きだったし、実験・工作が好きだったし、何か研究したり、新しい物を発見、開発するような仕事がしたい、と言ってたことがありました。 でも、今の成績を見ると、そういう方面ははっきり言って難しい。ーー; 苦手なものは仕方ないけれど。>< 将来やりたいことが、まだ現実としてピンとこない時期、親としては、今後どういう道に進むのでも、そのときにやりたいことを選択できるように、希望の方向に進めるように、諦める状況にならないように、ひととおり何でも頑張ってやっていて欲しいと思うもの。 でも子どもとしては、親からごちゃごちゃ言われるのがうっとうしくて、うるさい、面倒だ~って思ってるんだろうな。 我が家の場合、特にMは、これから3ヶ月のうちに、環境が大きく変わるかもしれなくて、彼にとってどうすることが良いのか、考えます。 今までもブログに書いてきましたが、夫の転勤で家族もスペインに行くかどうかが、ここ数ヶ月の我が家の重要問題でした。(あ、今も・・・) 小学生のYはともかく、高校生のMに中学生のT。 中高一貫校に通う息子達、高2の夏までなら元の学校、学年に復学が可能。 (それで、メキシコにも行ったんですけどね・・・) 今回行くとなると、Mはインターの高等部に3年間通って高校課程を修了するのにちょうどよいタイミングです。 日本の進学校ではなかなか良い成績が望めない彼は、メキシコでももちろん大変でしたが、努力とその成果を認めてくれる先生方に恵まれ、なんとかやっていけそうでした。 日本よりも、緊張感のある成績のつけられ方でも、彼なりに前向きに自分で考えて対処するようになっていたし、メキシコ人、韓国人の友人ができたり、学校内のクラブ活動も広がってきたところでした。 (急な帰国は、彼にとっては本当に残念でした。) そういうことを考えると、海外の学校の方が、彼の力を発揮でき評価してもらえる、日本の学校よりも向いているのではないか、と思うのです。 M自身も、日本にいると不自由なく楽しいけれど、学習面を考えたら海外に出た方がよいのではと思うのだそう。 しかし、現在スペインのインターをいくつかあたるも、人数がいっぱいで空くのを待っているウエイティング状態です。 あちらは6月下旬が年度末のため、そこで人の動きがあるのでは、と期待して待っているのです。 TとYは、インターにすぐに空きがなくても、日本人学校に入って待つことはできるのですが、日本人学校に高等部はないので、Mだけは困ります。 英語圏の国だったら現地校に行く手がありますが、スペインの場合は、ずっと住むのでなければちょっと考えられません。 そのため、中高生の子どもを持つ家庭が、ロンドン、デンマーク、ドイツ、フランスなどにある日本の教育施設(日本の私立大学付属の中学・高校など・・・寮あり)に子どもを入れる例を見てきています。 インターかヨーロッパ内・他国の全寮制か、そうでなければ、もう単身赴任しかないというスペイン事情。 (メキシコでも、子どもはNYにという家庭もありました。) ビザ(労働居住許可)は7月中に取れそうなので、学校さえ決まれば夏休みに引っ越して9月の新学期よりマドリッド生活が開始できるのですが、今はなんともいえません。 また、ビザが発効されてから90日以内に入国しないと無効になってしまうスペイン。;_; 再度家族のみの申請をした場合、半年以上、いやもっと?手続きに時間がかかるといわれているので、90日リミットまで待ってインターに空きが出なかったら、たぶん家族は行かないことになります。 (M or Tを実家に預けて、というのは私は気がすすみません) 決まらない、自分で決められない、待ちの状態、というのが今回のイヤ~なところです。>< そして、家族はどうするの?と聞かれてこの状況を説明するのも、面倒に思ってしまう私がいます。^^; 説明される方も疲れちゃうでしょ。(苦笑) ********************************************************************** 少し前の週末、何時間も続けてTV放映していた、エコがテーマの特別番組をところどころ見ました。 事前に、番組のいくつかの場面で、MとTの通っていた幼稚園のエコプロジェクトが紹介されると聞いていたからです。 東京のど真ん中にあるのに昔懐かしい感じの幼稚園で、土のグランドに大きなくすの木、畑に動物小屋に、ログハウスまであり、福島県で廃校になった小学校の校舎を移築したことでも話題になった幼稚園。 番組では、ソーラー発電に浄水濾過システム、作った七輪で昼ごはん作り。 Mは3年間、Tは1年間、この幼稚園でたくさんの体験をさせてもらいました。 自分達で収穫した野菜を使ってカレーを作ったり、動物小屋当番になると、餌の野菜を切るところから用意したり、田んぼで農作業をしてどろんこになったり、下の学年の面倒をとことん見たり、仲間と話し合って活動できるようになったり・・・日々たくさんの発見があって、たくましく生活する術を身につけていったところ。 今の、それぞれの状況や数年先のことを考えて、 う~ん・・・と、うなっているのとは違い、ずっとシンプルにその時その時をしっかり過ごすのに精一杯で、何年も先のことまでは考えが及んでいなかった頃。 懐かしい・・・・・・。 ←スペインへ行く前日、M(写真中央)だけ一足先に卒園させてもらいました。 (90日リミットで、卒園の日までいられなかったため) ←隣で一緒にインタビューを先生から受けているT。 この頃は、けなげでかわいかったという記憶。^^
by mirasierra
| 2008-06-19 12:29
| こども
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